ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΝΤΙΠΑΡΑΘΕΣΗ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ ΓΙΑ ΤΑ 77 ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΗΜΕΡΙΟΥ
«Πάρτε το αεροπλάνο και λύστε το θέμα», η παρέμβαση Σιδηρόπουλου.
Τσαμασλής και Πασχαλίδου ζητούν πρωτοβουλία από τη Δημοτική Αρχή
Στον δρόμο σήμερα γονείς και μαθητές.
Σε πεδίο έντονης πολιτικής αντιπαράθεσης εξελίχθηκε η συζήτηση στο Δημοτικό Συμβούλιο Θερμαϊκού για τη μεταφορά των 77 μαθητών από το Μεσημέρι προς το Γυμνάσιο και το Λύκειο Επανομής.
Η αδυναμία εξασφάλισης αναδόχου στον διαγωνισμό της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας έχει αφήσει τις οικογένειες να επωμίζονται καθημερινά τη μετακίνηση των παιδιών τους. Η Δημοτική Αρχή, σύμφωνα με όσα μεταφέρθηκαν στη συνεδρίαση, υποστήριξε ότι η αρμοδιότητα ανήκει στην Περιφέρεια, θέση που προκάλεσε αντιδράσεις από την αντιπολίτευση.
Τσαμαλής: «Τα παιδιά πρέπει να πάνε σχολείο ΤΩΡΑ»
Ο επικεφαλής της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης, Γιώργος Τσαμαλής, ζήτησε από τον Δήμο να αξιοποιήσει οικονομικούς πόρους και να αναζητήσει προσωρινή λύση για τη μεταφορά των μαθητών, μέχρι να ολοκληρωθούν οι διαδικασίες της Περιφέρειας.
Πασχαλίδου: «Η έλλειψη αρμοδιότητας δεν σημαίνει έλλειψη πρωτοβουλίας»
Η επικεφαλής της παράταξης “ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ”, Πάττη Πασχαλίδου, κατέθεσε συγκεκριμένες προτάσεις, μεταξύ των οποίων η διερεύνηση προγραμματικής σύμβασης με την Περιφέρεια, η αξιοποίηση των δυνατοτήτων του νέου Κώδικα Τοπικής Αυτοδιοίκησης και η εξασφάλιση προσωρινής μεταφοράς, ακόμη και με ταξί ή κατάλληλα μισθωμένα οχήματα, εφόσον αυτό είναι νομικά εφικτό.
Σιδηρόπουλος: «Πάρτε το αεροπλάνο και λύστε το θέμα»
Σε υψηλούς τόνους παρενέβη και ο Πρόεδρος της Κοινότητας Μεσημερίου, ο οποίος κάλεσε τη Δημοτική Αρχή να μεταβεί στην Αθήνα και να διεκδικήσει λύση, τονίζοντας χαρακτηριστικά: «Πάρτε το αεροπλάνο, πάτε στην Αθήνα και λύστε το θέμα. Το κάνατε; Όχι! Ε, κάντε το!».
Την ίδια ώρα, γονείς και μαθητές βγήκαν σήμερα στην πλατεία Μεσημερίου, διεκδικώντας ασφαλή και έγκαιρη μεταφορά προς τα σχολεία της Επανομής.
Το ζήτημα, πλέον, έχει περάσει από τις αίθουσες των συνεδριάσεων στην καθημερινότητα των οικογενειών. Και οι 77 μαθητές εξακολουθούν να περιμένουν το αυτονόητο: ένα ασφαλές δρομολόγιο για το σχολείο τους.
